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Pubblicata il 16/08/2019
USR Toscana - Ambito Territoriale Lucca e Massa Carrara - Sede di Massa CarraraI docenti negli elenchi allegati sono convocati presso l'Ufficio Scolastico ambito territoriale di Lucca/Massa Carrara, sede di Massa (via Giovanni Pascoli 45, terzo piano) i giorni lunedì 19 e martedì 20 agosto.
Gli aspiranti sopra individuati dovranno presentarsi alle convocazioni muniti del codice fiscale e di un documento di riconoscimento valido e, possibilmente, anche del punteggio assegnato in graduatoria di merito.
Ai fini della scelta della sede tali aspiranti, qualora siano impossibilitati a presentarsi, possono incaricare persona di fiducia mediante delega sottoscritta in originale con allegata fotocopia di un documento di identità valido sia del delegante che del delegato.
Qualora, con sopraggiunte modifiche e/o integrazioni ai Diagrammi di cui al Decreto Direttoriale Regionale n. 358 del 5/08/2019, fossero assegnati a questa Provincia ulteriori aspiranti presenti nelle G.M. Regionali, si invitano tali docenti a presentarsi direttamente alle convocazioni sopra indicate, comunicando gli estremi dell’atto di individuazione.
ALLEGATI
Pubblicata il 29/07/2019
USR ToscanaFacendo seguito all’Avviso del 23 luglio, viene dato avvio alle operazioni di nomina su provincia dei vincitori di concorso inseriti in posizione utile all’interno delle varie Graduatorie di Merito ancora vigenti (concorso 2016, concorso 2018 e concorso straordinario per infanzia e primaria).
Sul sito web della Direzione Regionale sono in corso di pubblicazione le tabelle riassuntive della situazione attuale di tutte le Graduatorie, alle pagine:
Nelle more della comunicazione del contingente di nomina per l’a.s. 2019/20, che verrà comunque pubblicato non appena noto a questa Direzione, tutti i candidati inseriti in queste Graduatorie di Merito, nonché i candidati vincitori di procedure attualmente indicate come “in aggiornamento” dovranno esprimere le proprie preferenze di assegnazione su provincia, o eventuale rinuncia.
Per esprimere le proprie preferenze in allegato a questo avviso è pubblicato un modello standard, che andrà inoltrato all’indirizzo mail preferenze.concorsotoscana@istruzione.it entro il giorno 31 luglio.
I candidati dovranno inviare il modello o dalla propria casella email @istruzione.it, oppure dall’indirizzo email dichiarato nel momento dell’iscrizione alla procedura concorsuale, oppure, solo se l’utilizzo di dette caselle email non fosse possibile, allegando al modulo una copia del documento d’identità.
L’oggetto della mail dovrà essere “CONCORSO DOCENTI – SCELTA PROVINCIA” seguito dal codice della classe di concorso e dal NOME e COGNOME del candidato.
L’espressione di preferenza è da ritenersi vincolante per il candidato (equivalente alla delega di scelta data all’ufficio competente) e condizionata all’effettiva presenza di sufficienti posti vacanti e disponibili assegnati ad assunzione da concorso.
Nel caso di mancato invio delle preferenze, l’ufficio procederà con nomina d’ufficio.
L’ufficio provvederà ad incrociare i dati ed a pubblicare tempestivamente domande e risultati. Seguirà la convocazione dei candidati individuati per nomina presso l’Ufficio Scolastico Territoriale della provincia individuata per l’assegnazione, al fine di concludere le operazioni di nomina. Pertanto i candidati sono invitati a seguire con attenzione i siti web dell’USR e degli Uffici Territoriali, perché tali convocazioni potrebbero avvenire in tempi stretti.
Per quanto riguarda i candidati vincitori delle procedure concorsuali straordinarie per infanzia e primaria, la scelta della provincia avverrà in un secondo momento e dunque si chiede di attendere ulteriori istruzioni, controllando giornalmente il sito web dell’USR.
Il presente avviso ha valore di notifica a tutti gli effetti.
Allegati
Pubblicata il 22/07/2019
Cose da fare!Di seguito sono pubblicati gli elenchi delle classi prime delle scuole secondarie di primo grado "Malaspina" e "Staffetti" per l'A.S. 2019-2020:
Scuola "Malaspina"
Scuola "Staffetti"
Gli studenti iscritti alle classi prime possono consultare on line gli elenchi dei libri di testo che verranno utilizzati nel corso dell'anno scolastico. La scuola dà la possibilità, alle famiglie che ne avessero bisogno, di richiedere i libri di testo in prestito d'uso.
Si ricorda che entrambe le scuole, come già accade dall'A.S. 2013-2014, forniranno alle famiglie nel mese di settembre un diario scolastico personalizzato che integra al suo interno il tradizionale libretto di comunicazioni scuola-famiglia.
Per quanto riguarda il versamento della quota assicurativa degli studenti - con la quota per il diartio scolastico e l'eventuale contributo volontario - maggiori informazioni saranno rese disponibili nel mese di settembre, quando diventeranno operativi i due nuovi istituti comprensivi "Malaspina" e "Staffetti - Massa 2".

Pubblicata il 11/07/2019
Si allega il modulo di domanda delle utilizzazioni e delle assegnazioni provvisorie per il personale ATA.
Sul sito dell’UST di Massa Carrara è presente la relativa documentazione (ipotesi di CCNI Utilizzazioni e Assegnazioni Provvisorie personale docente, educativo ed A.T.A. - anni scolastici 2019-20, 2020-21 e 2021-22).
Si ricorda che la domanda potrà essere presentata in modalità cartacea dal 9 al 20 luglio 2019.
Pubblicata il 29/06/2019
Attestato esame e certificazione competenzeI tabelloni dei risultati finali dell’Esame di Stato saranno affissi presso le sedi Malaspina e Staffetti a partire dalle ore 19.00 di sabato 29 giugno.
L’Attestato dell’Esame e le relative certificazioni delle competenze (anche Invalsi) potranno essere ritirati presso la Segreteria del plesso Staffetti a decorrere dal giorno giovedì 4 luglio in orario di apertura al pubblico.
Pubblicata il 18/06/2019
Pagelle!I voti finali delle singole discipline sono stati pubblicati sul registro elettronico e sono visionabili tramite l'app dedicata (android o ios) o tramite l'apposita pagina web.
Le schede di valutazione sono scaricabili in formato PDF tramite la pagina web del registro (Documenti -> Pagella).
Gli insegnanti riceveranno, presso i rispettivi plessi:
- i genitori degli alunni della classe quinta (scuola primaria) mercoledì 19 giugno dalle 9.00 alle 11.00;
- i genitori degli alunni delle classi prima, seconda, terza e quarta (scuola primaria) giovedì 27 giugno dalle 9.00 alle 11.00;
- i genitori degli alunni delle classi prime e seconde (scuola secondaria) venerdì 28 giugno dalle 10.30 alle 12.30.
Pubblicata il 15/06/2019
Un momento della festaLa mattina dell’ultimo giorno di scuola è stata occasione di festa alla Malaspina. Nel cortile interno della scuola, sotto un sole già estivo, si sono svolte le cerimonie di premiazione degli alunni che hanno partecipato alla manifestazione The Big Challenge e ai Giochi matematici della Bocconi e sono stati estratti i biglietti della lotteria della scuola.
Grande soddisfazione per i risultati ottenuti nelle gare di lingua inglese, con le studentesse e gli studenti premiati dal professor Lorenzo Maggiani e dalle professoresse Paola Biagioni e Maria Lucia Cancellara, ma anche grande entusiasmo per i “piccoli” matematici.
Anche quest'anno la nostra scuola ha infatti partecipato ai “Giochi d’autunno” della matematica proposti dall'Università Bocconi di Milano. Le gare si sono svolte in entrambi i plessi il 13 novembre e alla Malaspina si sono distinti nella categoria C1 (prima e seconda media) Valentina Gigli (I A), Laura Bianchi e Annalaura Parenti (II C), mentre nella categoria C2 (terza media e prima superiore) hanno ottenuto le prime tre posizioni Davide Guidotti (III A), Alice Dallari (III B) e Giacomo Giuseppe Francini (III C): tutti sono stati ammessi di diritto alle semifinali nazionali.
Nelle semifinali, che si sono svolte in tutta Italia il 16 marzo scorso, i nostri alfieri si sono presentati a Viareggio e Valentina Gigli (terza nella sua categoria su cento partecipanti) e Davide Guidotti (quarto della sua categoria su settanta partecipanti) sono stati poi ammessi alla finale nazionale che si è tenuta all’Università Bocconi di Milano lo scorso 11 maggio raggiungendo ottimi risultati e confrontandosi così con ragazzi provenienti da tutta Italia in un grande ambiente che profuma di studi futuri.
A premiare i ragazzi sono state le professoresse Maria Manuela Ceresa e Patrizia Strani, che tanto si è adoperata con i suoi colleghi per preparare i ragazzi alle varie fasi della competizione. Per tutti i ragazzi e le ragazze premiati un piccolo dono: un bracciale o un portachiavi con l’iniziale del loro nome e dei simboli matematici e, per i due finalisti nazionali, anche una calcolatrice scientifica.
A seguire merenda per tutti, organizzata dal comitato genitori, e l’estrazione dei biglietti vincenti della lotteria d’istituto.
A vincere le tre biciclette in palio sono state Costanza, Desirée e Giulia.
Un modo allegro e spensierato per salutare tutti, augurare un "in bocca al lupo" ai ragazzi delle terze e un arrivederci a settembre per tutti gli altri.
Pubblicata il 13/06/2019
The Big ChallengeGrande soddisfazione per gli studenti delle classi II A, II C e II E del plesso Malaspina che il 26 marzo scorso hanno partecipato per la prima volta alla gara online di lingua inglese “The Big Challenge”.
In un tempo massimo di 45 minuti, gli studenti si sono misurati nella risoluzione di 45 quesiti di difficoltà crescente riguardanti la comprensione scritta e orale, il lessico, la grammatica e la cultura anglo-americana sfidando i coetanei di tutta Italia.
Nella graduatoria finale, resa nota pochi giorni fa, straordinario il secondo posto in classifica regionale e dodicesimo in classifica nazionale di Pietro Tabbì della classe II C.
Ottimo anche il piazzamento di Michele Intaglietta (II C), nono in regione e centovettottesimo in graduatoria nazionale, e delle alunne Anna Laura Parenti (II C) e Giulia Bertucci (II A), rispettivamente diciassettesima e diciottesima in classifica regionale.
Well Done! anche gli alunni Costanza Grilli (II A), Niccolò Ceragioli (II C), Giulia Bignotti (II C), Virginia Sancin (II E), Valentina Micheli (II E), Cosimo Di Filippo (II C), Laura Bianchi (II C), Costanza Bianchi (II C), Matteo Solinas (II C), Lorenzo Maneschi Bianchi (II C), Nicolò Ceccarelli (II A), Gaia Ambrosini Nobili (II A), Enrico Del Ministro (II C), Stella Ciuffi (II C), Maria Cappuccio (II E), Davide Cavazzon (II A) e Greta Giorgi (II C) che hanno riportato un punteggio al di sopra della media nazionale.
Questo notevole risultato, che si affianca alla Certificazione Linguistica Trinity, al Progetto e-Twinning, agli spettacoli interattivi in lingua e ai numerosi Clil realizzati in tutte le classi, è un’ulteriore conferma dell’impegno profuso dai docenti della Malaspina nel potenziamento della lingua inglese e nella volontà di essere davvero per i nostri studenti "una finestra aperta sul mondo".
Le più vive congratulazioni vanno ai vincitori e a tutti i ragazzi che hanno partecipato con entusiasmo e spirito di competizione.
Si ringraziano i docenti Lorenzo Maggiani e Giada Torre, promotori e organizzatori dell’iniziativa.
Pubblicata il 12/06/2019
Pagelle!Si ricorda che domani 13 giugno alle ore 10.00 presso i rispettivi plessi della scuola secondaria i coordinatori delle classi terze riceveranno i genitori degli alunni interessati all'Esame di Stato.
I voti finali delle singole discipline sono stati pubblicati sul registro elettronico e sono visionabili tramite l'app dedicata (android o ios) o tramite l'apposita pagina web.
Le schede di valutazione, dove è anche riportato il voto di ammissione, sono scaricabili in formato PDF tramite la pagina web del registro (Documenti -> Pagella).
Pubblicata il 12/06/2019

Nell’ultima settimana di scuola alla Staffetti si sono tributati i giusti onori ai tanti alunni che si sono messi in gioco durante l’anno sperimentando attività scolastiche diverse dalla tradizionale didattica.
Quanto successo!!!
Ma andiamo con ordine. Sono stati premiati, acclamati festosamente nelle proprie classi, i CAMPIONI DELLA MATEMATICA: la squadra Staffetti, composta da Andrea Fantoni, Matteo Pelliccia, Gabriele Rubini, Lorenzo Baccei, che è arrivata finalista alle fasi nazionali di Modena dei Giochi Logici, dove si è classificata con onore. Le prof.sse Barsotti Catia e Masetti Serena, accompagnate dalla collaboratrice della dirigente scolastica prof.ssa Desiderio Gabriella, hanno consegnato una pergamena ed un premio a questi ragazzi, premi che si sono aggiunti ai riconoscimenti esterni che avevano già ricevuto. Un premio è stato consegnato anche a quegli alunni che si erano distinti  ai “Giochi d’autunno 2018” proposti dall’università Bocconi.
A fine settimana poi è stata organizzata una cerimonia in pompa magna nella palestra della Staffetti per celebrare il QUINTO MEMORIALE JONATHAN. Jonathan Gentili è stato alunno alla Staffetti per tanti anni e la sua disabilità lo ha reso a tutti talmente caro che, quando è mancato, la Staffetti ha deciso di dedicargli un’importante aula della scuola e tutto l’istituto comprensivo ha dato il via ad un’attività sociale e fortemente inclusiva: una passeggiata ludico motoria alla foce del Frigido che si svolge genralmente l’ultimo giorno di scuola. Quest’anno abbiamo scelto di ricordarlo in una cerimonia più raccolta, alla quale hanno partecipato la mamma, la nonna e la zia di Jonathan, che hanno ricevuto dal prof. Gianni Vullo e dal prof. Angelo Gatti – ex insegnante della Staffetti e attuale collaboratore prezioso – una targa ed un omaggio floreale.
È stata questa anche l’occasione per dare visibilità e onore ai tanti studenti che si sono lasciati trasportare dalla fantasia nel campo artistico. Ha fatto gli onori di casa la prof.ssa Desiderio, che in una palestra partecipe e coinvolta ha premiato i tanti GIOVANI ARTISTI. 
Le occasioni legate al mondo dell’arte e della creatività sono state davvero molteplici: siamo partiti con gli splendidi mosaici realizzati dagli studenti che hanno seguito il progetto C.I.A.O. (Conoscenza, Inclusione, Abilità, Orientamento) sotto la sapiente guida della prof.ssa Barbara Borghini, che, col suo estro e le sue competenze, è riuscita a far realizzare ai ragazzi dei mosaici degni di un lavoro prodotto da esperti. Del resto durante le ore di questo laboratorio il clima è stato davvero sereno, stimolante e creativo: la condizione ideale affinché ognuno potesse dare sfogo alla propria creatività senza timore di essere “giudicato”.
Le prof.sse Stefania Sola, Monica Ferrari e Sandra Radicchi hanno poi premiato i finalisti del concorso “NO a bullismo e cyberbullismo”
La novità di quest’iniziativa è stata il …. coinvolgimento del pubblico! Senza nulla togliere alla professionalità delle docenti, in prima linea entusiaste nel proporre attività stuzzicanti la creatività degli studenti.
Gli studenti di tutte le classi della Staffetti e delle classi quarta e quinta di Turano hanno realizzato dei disegni ispirati a questo tema durante le ore di Arte e Immagine. Le professoresse in team hanno proceduto ad una prima selezione, individuando i disegni di 20 finalisti i cui elaborati sono stati esposti nei locali delle due scuola affinché gli alunni di tutta la scuola potessero votare il loro preferito. Ebbene, il legittimo riconoscimento è stato assegnato a tutti i finalisti, mentre si sono aggiudicati anche un premio i primi classificati. Per la scuola primaria: Gabriele Todaro, 3° classificato; Gabriele Mondello, 2° classificato; Isabella Goga e Pietro Ruocco, che hanno lavorato insieme ed hanno conquistato il 1° premio. Per la Staffetti: Francesca Galeotti, 3° classificata; Aurora Balzani, 2° classificata; Gaia Guidi, 1°classificata. 
Come concludere?!
Si potrebbero ricordare i tanti successi sportivi di cui si è già data ampia notizia, o le alunne che hanno vinto primi premi in concorsi esterni, ma preferiamo sottolineare che un clima sereno, poter lavorare a classi aperte, saper trovare linguaggi alternativi capaci di parlare a tutte le sensibilità, riuscire a muovere le corde giuste delle personali competenze che tutti possiedono, ma di cui spesso sono inconsapevoli, ci sembra sia la ricetta vincente per il successo …..scolastico e non!

Pubblicata il 07/06/2019
Premiata la MalaspinaIl 6 giugno, nella Sala della Resistenza del Palazzo Ducale a Massa, si è svolta la cerimonia di premiazione della dodicesima edizione del premio “Maresciallo Ciro Siciliano. Pace, giustizia, libertà, democrazia”, fortemente voluto e organizzato, come ogni anno, dalla giornalista Angela Maria Fruzzetti, con il patrocinio del Comune di Massa, della Provincia di Massa Carrara e della Regione Toscana. In rappresentanza delle istituzioni erano presenti, tra gli altri, il comandante provinciale dell’Arma dei Carabinieri tenente colonnello Massimo Rosati, il presidente dell’Anpi di Massa Dino Oliviero Bigini, il consigliere della Regione Toscana Giacomo Bugliani, l’assessore alla cultura del Comune di Massa Veronica Ravagli, il consigliere comunale e provinciale Stefano Alberti e la delegata del Sindaco del Comune di Massa per la montagna Giorgia Garau. La signora Paola Donati, invece, era presente in rappresentanza della famiglia Siciliano.
Il premio vuole ricordare l’eroico sacrificio del maresciallo dei carabinieri Ciro Siciliano che, di stanza nella caserma di Forno, tentò inutilmente di salvare i civili della frazione montana dalla rappresaglia nazifascista, finendo anch’egli fucilato, il 13 giugno 1944, sull’argine del Frigido insieme ad alcune decine di massesi.
Quest’anno a partecipare per la nostra scuola sono stati gli alunni e le alunne delle classi I E, II E, II B e III D del plesso Malaspina che, con i loro testi, hanno ottenuto il primo premio nella sezione componimenti delle scuole secondarie di I grado.
Ad accompagnare gli studenti e le studentesse premiati sono state le loro insegnanti Maria Riccarda Panighini, Maria Lucia Cancellara e Carmen Menchini.
La giuria ha voluto segnalare, tra i testi prodotti, “Il bosco buio e silenzioso” di Luca Casolare, “Vorrei” di Anna Pieraccini e “La pace” di Annachiara Niccoli.
Pubblicata il 06/06/2019
Al Neues Palais nel Parco di Sanssouci a PotsdamLa meta della gita delle studentesse e degli studenti delle classi III C e III E della Malaspina, accompagnati dai docenti Paola Biagioni, Maria Lucia Cancellara, Gabriella D’Onofrio e Federico Guidotti, è stata quest’anno Berlino.
Centro mercantile nel Basso Medioevo, capitale prussiana all’inizio del Settecento, capitale del secondo impero tedesco nella seconda metà dell’Ottocento, capitale del nazismo dal ’33 al ’45, capitale divisa di due repubbliche contrapposte durante gli anni della guerra fredda, infine capitale di uno dei più importanti Stati dell’Unione Europea oggi, Berlino si è offerta alle ragazze e ai ragazzi della Malaspina con le sue ricchezze artistiche, con la sua viabilità moderna, con i suoi giganteschi centri commerciali, con le sue vie eleganti, con i suoi locali che servono berlinesissimi currywurst, oppure cibo etnico proveniente da tutto il mondo, ma anche con le testimonianze della sua recente e tragica storia; una storia che è anche nostra, perché, italiani e tedeschi, siamo tutti cittadini d’Europa.
La visita è iniziata la sera dell’8 maggio, con l’arrivo all’aeroporto di Berlino-Schönefeld e il trasferimento in albergo, situato a pochi passi dall’elegante Kurfürstendamm.
Il secondo giorno del viaggio di istruzione a Berlino è iniziato con la visita della celeberrima Porta di Brandeburgo e, a pochi passi, del Memoriale per gli ebrei assassinati d'Europa. Dopo il pranzo all’interno della gigantesca Mall of Berlin, la passeggiata è proseguita nel pomeriggio con la visita all’esposizione permanente “Topografia del Terrore” nei luoghi in cui sorgevano sia il quartier generale della Gestapo, sia quello delle SS, tragici ricordi della Berlino assoggettata al nazismo. Dopo una sosta di fronte alla statua dedicata a Marx ed Engels, i ragazzi e le ragazze hanno raggiunto l’ultima meta della giornata: l’Isola dei Musei. Lì hanno visitato il Pergamonmuseum, dove, tra le altre cose, hanno potuto ammirare la splendida ricostruzione della Porta di Ishtar, e la Alte Nationalgalerie, dove sono conservati dipinti di scuola tedesca del XIX e del XX secolo – tra cui la famosa “Isola dei morti” di Böcklin e diverse opere di Friedrich – ma anche quadri di famosi impressionisti e post-impressionisti (Monet, Manet, Renoir, Cézanne, Degas, Gauguin, Toulouse-Lautrec, Segantini…), alcune sculture neoclassiche di Thorvaldsen e “Il pensatore” di Rodin.
Il venerdì è stato dedicato al campo di concentramento e di sterminio di Sachsenhausen. La visita guidata di quello che fu il modello di tutti i campi di sterminio nazisti è stata resa preziosa dall’intelligente e appassionata guida di due giovani italiani che vivono a Berlino: Jacopo e Majla. Grazie a loro le fotografie, le stanze e i muri delle baracche, il prato dell’appello, i resti delle docce dove veniva praticata la “soluzione finale” contro il popolo ebraico sono diventati viva testimonianza dell’orrore di una storia che non deve ripetersi.
Nel pomeriggio, visita alla East Side Gallery, una lunga sezione del muro ricoperta da murales dipinti nel 1990 da artisti provenienti da tutto il mondo per festeggiarne la caduta. Tra questi i famosi “The Mortal Kiss” di Dimitrji Vrubel, che raffigura Erich Honecker e Leonid Breznev che si baciano sulla bocca, e “Test the Best” di Birgit Kinder, che mostra una Trabant che esce dal muro.
Sabato trasferta a Potsdam, dove i ragazzi e le ragazze hanno potuto visitare il Parco di Sanssouci. Lì hanno visto il Neues Palais, dove l’ultimo imperatore tedesco Guglielmo II amava trascorrere l’estate, il Tempio dell’Amicizia, dedicato da Federico il Grande alla sorella Guglielmina, l’esotico Padiglione Cinese e, soprattutto, lo splendido Castello di Sanssouci, l’edificio dove nel Settecento l’imperatore Federico il Grande accoglieva i suoi ospiti, tra cui il grande filosofo Voltaire e il compositore Johann Sebastian Bach, raccoglieva i dipinti dell’amato Watteau, leggeva i libri della sua biblioteca personale, componeva musica e suonava il flauto con una piccola orchestra da camera.
La mattina di domenica, salto nel tempo e ritorno agli anni Sessanta e Settanta del secolo scorso con la visita al Museo della DDR, ovvero della Repubblica Democratica Tedesca: vedere e, letteralmente, toccare dal vivo come si viveva nell’ex Germania Est, in un paese di quello che fu il “blocco sovietico”, è stato sicuramente il complemento più efficace alle pagine del libro di storia studiato a scuola.
Nel pomeriggio visita all’Olympiastadion che nel 1936 ospitò le Olimpiadi fortemente volute dal regime nazista e che vide le imprese sportive del velocista afroamericano Jesse Owens. Occorre dire che molti degli studenti ricordavano lo stadio soprattutto per un evento sportivo un po’ più recente, ovvero la vittoria della squadra nazionale di calcio in occasione dei campionati mondiali del 2006…
Dopo cena la gita a Berlino si è chiusa splendidamente con la visita al Palazzo del Reichstag, oggi sede del Bundestag, il Parlamento Federale Tedesco, e della sua cupola in vetro e acciaio realizzata dall’architetto Norman Foster. Dalla terrazza panoramica è stato possibile ammirare dall’alto i monumenti più importanti di Berlino illuminati dalle luci della sera.
Prima di tornare in albergo, visita notturna alla Porta di Brandeburgo a segnare idealmente la fine della visita alla città proprio con il monumento con cui era iniziata.
Il 13 maggio, fatto il pieno di monumenti storici e di bellezze artistiche, spazio allo shopping al Kaufhaus des Westens (o, più semplicemente, KaDeWe), uno dei centri commerciali più antichi (1907) e più grandi (il primo per estensione nell’Europa continentale) di Berlino, prima del viaggio di ritorno a Massa.
Pubblicata il 05/06/2019
Comodato d'usoSi informano i genitori che anche per il prossimo anno scolastico è possibile fare domanda per usufruire dei libri in comodato d’uso. La domanda deve essere presentata entro il 30 giugno.
I genitori interessati dovranno allegato alla domanda una dichiarazione ISEE in corso di validità.
Il modulo e il regolamento sono disponibili presso la Segreteria o possono essere scaricati utilizzando i seguenti collegamenti:
Pubblicata il 04/06/2019
Vittoria!Lo scorso 31 maggio le classi III B, III D e III F del plesso Malaspina si sono ritrovate insieme ai loro professori Angelica Arrighi, Marcello Giglioli, Carmen Menchini e Pierandrea Poma al Campo Sportivo di Montignoso per disputare, giocando in classi miste con gli studenti dell'Ipsia Barsanti, il Torneo Triangolare per gli obiettivi sostenibili dell'Agenda 2030.
La partita ha concluso un percorso iniziato con il Meeting per i Diritti Umani e proseguito poi con la Marcia Globale (Walk The Global Walk), che ha sensibilizzato i nostri studenti riguardo tematiche importanti come la salvaguardia dell'ambiente, il diritto all'istruzione per tutti, la lotta contro le differenze sociali ed economiche, la creazione di città ecosostenibili e la parità di genere. Proprio in difesa di questi obiettivi, uno per ogni squadra compresi gli arbitri, si è voluta disputare questa simbolica partita.
I nostri ragazzi (Lorenzo Loffredo, Riccardo Loffredo, Antonio Maisto e Samuele Menchini della III B; Christian Baldoni, Tommaso Bellè, Nicolò Bocci, Luigi Porta, Thomas Tognoni, Cristian Tongiani, Stefano Zollini della III D; Tommaso Bologna, Andrea Bertoncini, Matteo Catola, Sebastiano Cepele, Erik Cobaj, Edoardo Ludovico D'Ancona, Robinson Pjetra e Tommaso Pucci della III F), suddivisi dal professor Giglioli in squadre bilanciate insieme con i ragazzi ben più grandi dell'Ipsia, si sono fatti valere buttandosi nella mischia e segnando a più riprese fino alla vittoria finale tra i cori di incitamento dei compagni sugli spalti.
Da segnalare il corpo arbitrale costituito dagli studenti Davide Fruzzetti e Francesco Nannetti che ha lasciato grande autonomia ai calciatori.
La partita è stata giocata alla presenza del Presidente della Provincia e Sindaco di Montignoso Gianni Lorenzetti, della Dirigente Scolastica Addolorata Langella, della rappresentante dell'Ufficio Scolastico Provinciale Giuliana Opromolla e della rappresentante Oxfam Italia Alessia Martini ed è stata organizzata dalla professoressa Ilaria Ciuffi dell'Ipsia, che ha curato tutti gli aspetti dell'evento.
Pubblicata il 02/06/2019
Un mondo oltre la siepeCosa vivono nel loro quotidiano gli adolescenti e quanto “L’Infinito” di Leopardi ha ancora da dire loro?
Il giovane di Recanati era pieno di sogni e speranze come tutti i giovani, come tutti i nostri alunni. E nelle sue opere ci ha raccontato un mondo sempre attuale, a volte buio: ricco di problemi piccoli e grandi e di sofferenze, ma - ci ricorda attraverso i suoi testi - “l’unione fa la forza”, non bisogna arrendersi e rinunciare ai propri ideali e alla voglia di scoprire l’ignoto, perché, oltre la siepe delle nostre paure e dei dolori, c’è tutto un mondo da scoprire.
È questo che gli studenti del Laboratorio dei Linguaggi audiovisivi delle classi II A e III A della Malaspina, aiutati dai loro compagni del Laboratorio Artistico, hanno cercato di trasmettere attraverso il cortometraggio che hanno realizzato e che è stato presentato lo scorso 27 maggio a Carrara.
Il lavoro è stato guidato dalla professoressa Maria Lucia Cancellara e da Lorenzo Caravello del "Gruppo Cineamatori delle Apuane - Fedic" che si occupato delle riprese e del montaggio.
Complimenti a tutti gli alunni e a tutte le alunne che hanno contribuito a realizzare a vario titolo al cortometraggio: Valentina Barabotti e Lorenzo Ceccarelli, protagonisti del corto, Andrea Antompaoli, Lucrezia Biamino, Penelope Brignole, Alice Buscemi, Thomas Calderone, Gaia De Angeli, Daniele Fruzzetti, Luca Fruzzetti, Pietro Fruzzetti, Flavia Gallo, Lorenzo Gasperini, Francesco Giordano, Valentina Giusti, Davide Guidotti, Silvia Lazzeri, Matteo Manfredi, Juliana Memaj, Allegra Metta, Lucia Pianini, Camilla Semeraro, Francesco Vivian e Leonardo Volpato.
Grazie ai docenti Serena Chioni, Lorenzo Maggiani e Federico Guidotti e alla collaboratrice scolastica Brunella Bianchini che hanno collaborato alle riprese. E un grazie anche alla famiglia Giordano che ha messo a disposizione il proprio appartamento per la realizzazione del cortometraggio.
Qui, invece, sono disponibili gli altri cortometraggi del Laboratorio dei Linguaggi Audiovisivi.
Pubblicata il 31/05/2019
La locandina dello spettacoloApplausi a scena aperta e tanto divertimento ieri al Teatro dei Servi nel corso delle tre rappresentazioni de “La soffitta di Sophie e Babette”, lo spettacolo teatrale messo in scena dalle ragazze e dai ragazzi del Laboratorio Teatrale del plesso Malaspina.
Curato dalle professoresse Paola Biagioni e Bianca Maria Ferrari e diretto da Alberto Nicolai dell’associazione “La Fabbrica delle Farfalle”, lo spettacolo di quest’anno ha preso spunto dall’edificio che è sede della scuola Malaspina: un edificio costruito più di trecento anni fa, che nelle sue aule ha ospitato diverse generazioni di bambini e bambine massesi con i loro insegnanti, le loro storie, le loro tristezze e le loro gioie. Lo spunto storico-architettonico iniziale si è trasformato ben presto in un allegro, scanzonato e – a volte – scalmanato viaggio nel mondo della fantasia che ha visto coinvolti nella recitazione tutti i giovani e giovanissimi attori: Agnese Ambrosanio, Gaia Ambrosini Nobili, Federico Andreoli, Laura Benedini, Martina Bonfigli, Francesca Bonotti, Francesco Caricato, Penelope Isabel Del Corto, Nicola Dello Iacono, Cosimo Di Filippo, Desirée Evangelista, Gabriele Fabretto, Asia Flauret, Emma Fruzzetti, Marta Giannuzzi, Greta Giorgi, Mohamed Koudssi, Jasmine Lazzeretti, Federica Lombrano, Gaia Marku, Matteo Montagnani, Emma Mornelli, Ousmane Seck Baye, Anna Laura Parenti, Sara Pianini, Andrea Picone, Anna Regina, Asia Ricci, Martina Roncalli, Pietro Tabbì, Alice Tarantola, Cecilia Tagliagambe, Giulia Tognarelli, Michelangelo Venè, Giulia Vergellito e Margherita Zollini.
Giovanissimi studenti della Malaspina anche i due “tecnici audio”: Federico Aldovardi e Giacomo Giuseppe Francini.
Lo spettacolo del Laboratorio Teatrale della Malaspina, come da tradizione, è stato presentato all’interno del progetto del Comune di Massa “La classe va in scena – Rassegna teatrale di spettacoli e saggi scolastici”.
Brochure e locandina, infine, sono state realizzate dagli studenti del Laboratorio di Giornalismo con l'aiuto dei docenti Serena Chioni e Federico Guidotti: Luca Antonioli, Lorenzo Ceccarelli, Nicolò Ceccarelli, Federico Chicchi, Daniele Fruzzetti, Luca Fruzzetti, Lorenzo Gasperini, Davide Guidotti, Serena Ricci e Leonardo Volpato.
Complimenti alle due professoresse, al regista, ai due tecnici in erba e, naturalmente, a tutti i giovani attori e a tutte le giovani attrici!
Pubblicata il 29/05/2019
La locandina dello spettacoloNell’ambito della rassegna teatrale del Comune di Massa “La classe va in scena”, i ragazzi e le ragazze del Laboratorio Teatrale della Staffetti hanno rappresentato ieri al Teatro dei Servi la fiaba “Pollicino e i suoi fratelli”.
Il progetto teatrale delle docenti Giuseppina Benedetti e Aldalisa Nardini ha voluto raccontare Pollicino attraverso il diario che lui ha custodito con cura, come testimone ironico e segreto delle prove che ha dovuto affrontato assieme ai suoi fratelli.
Lo spettacolo è stato diretto da Alessandra Roselli dell’associazione culturale “La noce a tre canti”. Bravissimi gli alunni-attori che sono saliti sul palcoscenico davanti ai loro compagni e ai loro genitori: Matteo Vivoli, Aurora Peschi, Sara Vanelli, Aurora Gentile, Emma Bertonelli, Marta Saturno, Vittoria Ceccarelli, Alessandro Marchi, Tommaso Quasso, Tommaso Nervi, Fabio Bertelloni, Giulia Pucci, Giulia Seni, Francesco Alvino, Samuele Rappelli, Beatrice Campochiaro, Gaia Genovesi, Melissa Marku, Aurora Del Freo, Rayan Rhadbane, Gaia Zoe Galli, Fabio Bertocchi, Nicole Mustone, Giacomo Giuntoli, Sofia Marchini, Matilda Ricci, Giacomo Petragnani, Asia Ricci, Rebecca Jacques e Giulia Vecchione.
Un particolare ringraziamento va alla professoressa Sandra Radicchi che, con i ragazzi e le ragazze del suo Laboratorio di arte e creatività, ha realizzato tutti gli oggetti di scena.
Pubblicata il 27/05/2019
USR Toscana - Ambito Massa CarraraSi avvisa che l'Ufficio Scolastico Regionale per la Toscana, Ufficio IX - Ambito Territoriale della Provincia di Lucca e Massa Carrara ha pubblicato in data 27 maggio 2019 le graduatorie permanenti provvisorie del personale ATA. Entro 10 giorni dalla data di pubblicazione gli interessati possono produrre reclamo avverso errori materiali, secondo quanto previsto dall’art. 12 dei rispettivi bandi concorso.
Allegati:
Pubblicata il 27/05/2019
A spasso con MontaleVenerdì 24 maggio le classi II E e III C della Malaspina accompagnate dalle rispettive insegnanti di lettere Maria Riccarda Panighini e Paola Biagioni con i docenti Daniela Del Sarto, Giada Torre e Pierandrea Poma, si sono recati in treno a Monterosso con la guida dell'instancabile professor Angelo Gatti, in qualità di esperto esterno, conoscitore dei luoghi in questione e della storia ad essi legata.
L'escursione ambientale è iniziata con una prima tappa in un luogo suggestivo, da dove è stato possibile ammirare Punta Mesco e lo splendido panorama costiero. Proseguendo, il gruppo si è fermato sulla terrazza contraddistinta dalla statua di "San Francesco e il lupo", dove è stata presentata e spiegata la poesia "Maestrale", forse la più bella scritta dal poeta Eugenio Montale ed inserita nella raccolta "Ossi di seppia". Proseguendo in salita le classi si sono riunite davanti alla chiesa dei frati cappuccini; tale chiesa conserva il famoso olio su tela di Van Dyck "Crocifissione", risalente alla prima metà del XVII secolo. Qui è stata letta e commentata una delle poesie più famose del poeta: "Meriggiare pallido e assorto", facendo riflettere i ragazzi sui termini inusuali utilizzati da Montale. Proseguendo in salita si è potuta osservare una targa dedicata al poeta ligure con inciso uno dei suoi famosi versi: "Ho sceso dandoti il braccio almeno un milione di scale" riferito alla moglie Drusilla detta "Mosca". Ed ecco il cimitero, nel vecchio borgo del paese, dove i ragazzi hanno camminato fra le tombe per cercare quella della famiglia Montale, nominata spesso nelle  poesie, ed hanno potuto osservare la statua di San Cristoforo, protettore degli automobilisti e dei viaggiatori. La tappa successiva ha consentito agli alunni di avere davanti agli occhi i terrazzamenti tipici di questa zona con la loro rigogliosa vegetazione formata principalmente da piante di limone. Non poteva mancare a questo punto la lettura di un'altra bellissima poesia di Montale: "I limoni" e successivamente quella dell'ultima lirica in programma "Felicità raggiunta", molto apprezzata dai ragazzi.
Dopo la pausa pranzo in piazza del municipio, circondata da moltissimi punti ristoro fra cui numerose friggitorie che propongono meravigliosi coni di carta gialla pieni di freschissimo pesce fritto al momento, il gruppo si è riposato sulla spiaggia del Gigante ed ha proseguito poi verso la villa liberty della famiglia Montale, detta "La Pagoda" o "Villa delle due Palme", che si erge maestosa con la sua torre color ocra. Purtroppo non è visitabile in quanto oggi appartiene a privati.
Nel pomeriggio, spostandosi in treno, il gruppo ha visitato prima il piccolo borgo di Vernazza, sotto uno splendido sole, gustando un buonissimo gelato ristoratore ed ha raggiunto poi Manarola, altro borgo suggestivo che si affaccia sul mare.
Giunti a destinazione in tarda serata, i ragazzi sono tornati a casa tenendo stretti nel loro cuore le immagini, le sensazioni, le riflessioni, i colori, gli aromi della natura e i versi immortali delle bellissime poesie di Eugenio Montale, lette e spiegate in un contesto totalmente diverso da quello scolastico e sicuramente, proprio per questo, da loro maggiormente apprezzato.
Pubblicata il 25/05/2019
Foto di gruppo con il dottor RocchiDiffondere la cultura della prevenzione sanitaria, sensibilizzare gli studenti e le loro famiglie sull’importanza di corretti stili di vita fin dall’infanzia è uno dei compiti principali della scuola dell’obbligo. E la Malaspina è in prima fila per la prevenzione sanitaria. Questa settimana abbiamo aderito alla "Settimana Mondiale della Tiroide". Dal 20 al 26 maggio, infatti, diverse iniziative sono previste in tutta Italia per sensibilizzare i cittadini sulla diagnosi e la prevenzione delle malattie tiroidee. Il tema conduttore di quest’anno è: "Amo la mia Tiroide... e faccio la cosa giusta".
La scuola Malaspina ha aderito al progetto educativo "Iodoprofilassi nelle scuole" promosso dal Ministero dell’Istruzione, dall’Istituto Superiore della Sanità, dall’Associazione Italiana della Tiroide, dalla Società Italiana di Endocrinologia, dall’Associazione Medici Endocrinologi e dal Comitato Associazioni Pazienti Endrocrini.
Nell’ambito di questo progetto lo scorso 21 maggio l'Aula Magna della scuola ha ospitato un incontro tra tutti i suoi alunni ed il dottor Roberto Rocchi, medico endocrinologo dell’Azienda Ospedaliera-Universitaria Pisana. Il dottor Rocchi, tra le altre cose, ha parlato dell’importanza dell’uso del sale iodato nella nostra dieta quotidiana quale strumento fondamentale per prevenire le malattie tiroidee e per garantire una crescita sana ed un adeguato sviluppo neurocognitivo durante il periodo fetale, nell’infanzia e nell’adolescenza.
Per chi fosse interessato, maggiori informazioni sulle iniziative della Settimana della Tiroide si possono trovare sul sito www.settimanamondialedellatiroide.it.

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